Perché proporre questo percorso in classe
La vita digitale degli adolescenti è sempre più complessa. L'uso intensivo degli schermi si intreccia con l'arrivo di nuove tecnologie come l'Intelligenza Artificiale, che stanno trasformando il modo di studiare, informarsi e costruire relazioni.
L'obiettivo è aiutare gli studenti a diventare cittadini digitali responsabili, capaci di utilizzare la tecnologia per crescere, apprendere e creare valore, senza rinunciare al pensiero critico e alle relazioni autentiche.
Metodologia didattica
Il percorso adotta un approccio fortemente pratico ed esperienziale, con linguaggio semplice, attività di gruppo, simulazioni, giochi educativi e il confronto tra pari.
Durata consigliata
3 o 6 Unità Didattiche.
Formatore
Un formatore con competenze psico-educative della Croce Rossa Ticino.