Cosa vuoi fare? Strategie e interventi pratici per le persone con demenza attraverso attività, ambiente e il ruolo del curante - Modulo 4

Questo percorso formativo molto pratico è pensato per offrire strumenti concreti, immediatamente applicabili e coerenti con l’approccio Mente circolare e il Modello Montessori per la Demenza. Il corso accompagnerà i partecipanti nella comprensione di come attività mirate, ambienti adeguatamente progettati e un ruolo del curante consapevole possano incidere profondamente sul benessere emotivo, relazionale e funzionale delle persone con demenza. Verranno presentati materiali specifici, sia montessoriani adattati sia oggetti di uso quotidiano, pensati per stimolare le abilità residue, favorire la calma, orientare la persona e ridurre la sensazione di stress. Sarà valorizzato il ruolo del curante come figura attiva e regolatrice dell’esperienza emotiva. I partecipanti impareranno a modulare voce, postura, tempi, distanza, modalità di approccio e a riconoscere i segnali di sovraccarico emotivo nella persona e in sé stessi. L’attenzione sarà posta anche sulle azioni pratiche quotidiane, come preparare l’ambiente in modo funzionale, strutturare attività significative, condurre micro-interventi relazionali nei momenti critici e utilizzare strategie di prevenzione dello stress. L’obiettivo è dare ai professionisti la competenza per “fare bene” attraverso scelte intenzionali, consapevoli e rispettose, capaci di migliorare la qualità di vita delle persone con demenza e di chi le accompagna ogni giorno.
Date

20.05.2026

Orario

08.30 -12:30 / 13:30 -16.30

Durata

7 ore

Tassa di iscrizione

Fr. 180.-

Contenuti
  • Principi del metodo Montessori applicati alla cura della persona con demenza.
  • Selezione e adattamento dei materiali per stimolare abilità residue e favorire autonomia.
  • Organizzazione dell’ambiente: spazi, arredi e oggetti per comfort, sicurezza e orientamento.
  • Preparazione e presentazione delle attività secondo criteri di gradualità e significatività.
  • Ruolo del professionista: facilitazione della relazione e promozione del benessere emotivo.
  • Osservazione montessoriana per leggere bisogni e personalizzare gli interventi.
  • Attività quotidiane come strumenti terapeutici: strutturazione e sequenze operative.
  • Lavoro di équipe: coerenza, responsabilità condivise e riduzione delle pratiche contenitive.
  • Strategie relazionali e ambientali per prevenire agitazione e comportamenti reattivi.
Obiettivi
  • Utilizzare materiali montessoriani adattati per stimolare abilità residue e favorire autonomia.
  • Applicare i principi montessoriani nella scelta e presentazione delle attività, evitando approcci infantilizzanti.
  • Organizzare l’ambiente in modo funzionale e rassicurante, migliorando comfort e sicurezza.
  • Preparare spazi e materiali secondo logiche di ordine e accessibilità.
  • Sostenere la relazione e il benessere emotivo attraverso un ruolo attivo del professionista.
  • Osservare e interpretare i bisogni della persona per interventi personalizzati.
  • Strutturare attività quotidiane come strumenti terapeutici.
  • Promuovere coerenza di équipe e ridurre pratiche contenitive con strategie relazionali e ambientali.
  • Favorire un approccio di cura intenzionale, orientato alla qualità di vita.
Requisiti

Nessuno

Destinatari

ACSS, Assistenti di cura, CS CRS 120 ore, badanti con diploma cantonale, Collaboratrici famigliari

Certificato

Al termine del corso viene rilasciato l’Attestato di partecipazione CRS


Iscrizione